Bolsas de biblioteca

Este trimestre comenzamos la biblioteca para llevarnos los libros tenemos unas bolsas pero nos parecen un poco sosas.
Así que después de mucho pensarlo hemos decidido decorarlas, pero ¿cómo? con hojas de otoño, pero se van a caer. y si las dibujamos, a muchos nos parece difícil. Ya está, las decoraremos con hojas de otoño pero utilizando la técnica del estarcido. Y así de chulas nos han quedado.

Cilindros

Nuevamente jugamos a las construcciones con figuras geométricas muchas ya las conocemos: la esfera, el cubo. Pero también hay otros objetos: pegamentos, tubos de papel y latas y botes. A nosotros nos da igual, cualquier cosa es buena para construir y pasar un buen rato con los amigos.

Pero después de trabajar toca trabajar y nos sentamos todos con un objeto, por turnos vamos enseñando el objeto elegido y diciendo que forma tiene. Algunos dicen "esfera" otros "cubo" pero llega el momento de presentar un objeto nuevo con forma desconocida.
- ¿Alejandro que tienes en la mano?- Un bote- contesta el. y no puede continuar mas porque Daniel S. y Emma Y. dicen rápidamente  "No, no se llama bote". Emma Y. continua " no porque mi papá dice que es un círculo a cada lado", Hugo entra en la conversación "es un cilindro" e Iyobosa confirma lo dicho por Hugo, aunque ella dice "es una cilindra", Victoria P. también quiere participar y apoya a Iyobosa diciendo "si, es una cilindra". Alba opina que "es un escopio, como la que tiene Alejandro y Emma Y.". Hugo sigue diciendo "no, un cilindro".
Como no nos queda claro si es cilindro o cilindra queda pendiente para el día siguiente.

Mientras que descubrimos su nombre seguimos jugando, esta vez tenemos que clasificar y agrupar cada forma en una mesa distinta.

Y volvemos a jugar libremente, que para que engañarnos, es lo que más nos gusta.

"El entretenimiento y el aprendizaje no se oponen; el entretenimiento puede ser el modo más efectivo de aprender" Herbert Marcuse

Resultados de la investigación

Como vistéis durante nuestra primeras semanas estuvimos experimentando con el agua, lo que genero multitud de ideas. Y estos son nuestros avances:

¿De qué color es el agua?

Y así lo comprobamos

Cuando está en una bandeja azul el agua es azul

Cuando está en una bandeja verde el agua es verde

Cuando está en una bandeja roja el agua es roja

cuando esta en una botella de agua sin color el agua no tiene color

Como algunos tienen dudas lo volvemos a comprobar. ¿Qué sucede si echo agua de un vaso amarillo a un vaso azul? ¿Cambiará el agua de color? ¿Se mantendrá el color inicial?

¿Qué forma tiene el agua?

Y así lo comprobamos....Echamos el agua en recipientes de distintas formas para averiguar su forma

En una bandeja tiene forma de bandeja

En una bandeja pequeña tiene forma de bandeja pequeña

En un vaso tiene forma de vaso

Aquí lo teníamos todos muy claro y no fueron necesarias comprobaciones.

¿Qué olor tiene el agua?

Todos a oler

Finalizando, tras nuestras investigaciones sacamos las siguientes conclusiones:

• El agua es incolora, no tiene color, en el mar se ve azul por el cielo.
• La forma del agua depende del recipiente que la contenga. 
• El agua es insabora, sabe a agua y nada más.
• El agua es inodora, no huele a nada, ni bien ni mal.

Otoño

Aunque el tiempo nos tiene un poco engañados, sabemos que el otoño ha llegado y no hay nada más típico en otoño que las hojas en el suelo. Hemos decidido salir a por algunas para hacer unas cuantas manualidades

Coloreamos hojas con tempera

y las estampamos para hacer nuestro mural de otoño

Coloreamos tubos de papel

y pegamos pegatina brillantes

para hacer setas de otoño

Creamos animales utilizando las hojas

y las pegamos en nuestro mural

Pintamos nuestras ventanas

 Y cuando todo está listo celebramos nuestra fiesta de otoño, con los típicos frutos que nos da esta estación. Y, ¿sabéis una cosa?.......... nos encanta la fruta.

Feliz Otoño