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martes, 21 de febrero de 2017

Lapbook de los sentidos

Finalizamos nuestro proyecto de los sentidos con un trabajo final que recopila todo lo aprendido durante este tiempo.
Pero queríamos algo especial que pudiéramos compartir con nuestras familias y nada mejor que un lapbook.
Así es como lo hicimos:
1. Preparamos las bolsitas con café y piedras de suavizante para el sentido del olfato. Para vuestra información no es nada fácil abrir las bolsas e introducir el café sin que se nos caiga, pero nosotros pudimos.

 2. Pegamos los colores primarios en el sentido de la vista

 3.  Preparamos las bolsitas del gusto, pero antes debemos probar el azúcar y la sal para saber cuál es cuál, por el color no lo sabemos.


4. Diferenciamos las texturas y las pegamos en el sentido del tacto.
Y, este es nuestro lapbook de los sentidos

Esperamos que en casa hayáis disfrutado tanto como nosotros haciéndolo.
Si queréis seguir jugando con los sentidos os recomendamos

miércoles, 28 de diciembre de 2016

Dia de la discapacidad

El 5 de Diciembre fue del día de la discapacidad, y con el lema de "Todos somos capaces" lo hemos celebrado en el cole.
La profe nos ha contado el cuento de Aitor aviador de la Fundación ONCE. Si quereis más cuentos buscarlos en Cuentos que contagian ilusion
Además, la profe Tamara ha preparado una sesión donde tenemos que fomentar o anular unos sentidos frente a otros. Así de bien nos lo pasamos
Sin la vista

Utilizamos el oido


Sin manos


Y al final decoramos una pegatina con el lema del cole y así de chulas quedan.


martes, 25 de febrero de 2014

Lo vemos todo


Nuevamente nos encontramos con la caja de colores en la alfombra y en ella encontramos......
Gafas con las que veíamos muy mal
Periscopios
más periscopios
prismas ópticos
y muchos,
muchos espejos
Claramente descubrimos que esta caja era para utilizar el sentido de la vista, así que comenzamos.
Descubrimos los colores, y decidimos ver el mundo del color que se nos antojará.

 



incluso hubo quien decidió ver el mundo de varios colores

Como era un poco complicado llevar continuamente los papeles en la mano decidimos pegarlos en las ventanas para poder ver el mundo del color que nosotros quisiéramos.



 
Clasificamos los juguetes por colores








 
También, jugamos a hacer sombras chinescas, a la gallinita ciega e hicimos recorridos con los ojos ventados con un lazarillo que nos guiaba y cuidaba que no nos chocáramos con ningún obstáculo .

 
Esto es lo que hemos trabajado en clase, pero podemos seguir aprendiendo en casa. Si queréis ayudar aquí os dejamos algunos juegos.