Lapbook de los sentidos

Finalizamos nuestro proyecto de los sentidos con un trabajo final que recopila todo lo aprendido durante este tiempo.
Pero queríamos algo especial que pudiéramos compartir con nuestras familias y nada mejor que un lapbook.
Así es como lo hicimos:

1. Preparamos las bolsitas con café y piedras de suavizante para el sentido del olfato. Para vuestra información no es nada fácil abrir las bolsas e introducir el café sin que se nos caiga, pero nosotros pudimos.

 2. Pegamos los colores primarios en el sentido de la vista

 3.  Preparamos las bolsitas del gusto, pero antes debemos probar el azúcar y la sal para saber cuál es cuál, por el color no lo sabemos.

4. Diferenciamos las texturas y las pegamos en el sentido del tacto.

Y, este es nuestro lapbook de los sentidos

Esperamos que en casa hayáis disfrutado tanto como nosotros haciéndolo.
Si queréis seguir jugando con los sentidos os recomendamos

La máquina de los sentidos
Relaciona los sentidos 

Sorpresa sonora

Gracias a una mamá de un niño de las aulas de 4 años hemos podido disfrutar de una sorpresa sonora, un concierto con todo tipo de música. Bueno, contaros que hasta se toco la gaita. Más que contároslo tenéis que verlo

Así de tranquilitos comenzamos

 Y así terminamos

Y entre medias.....

Muchisimas gracias a los artistas

Dia de la discapacidad

El 5 de Diciembre fue del día de la discapacidad, y con el lema de "Todos somos capaces" lo hemos celebrado en el cole.
La profe nos ha contado el cuento de Aitor aviador de la Fundación ONCE. Si quereis más cuentos buscarlos en Cuentos que contagian ilusion
Además, la profe Tamara ha preparado una sesión donde tenemos que fomentar o anular unos sentidos frente a otros. Así de bien nos lo pasamos

Sin la vista

Utilizamos el oido

Sin manos

Y al final decoramos una pegatina con el lema del cole y así de chulas quedan.

¿Qué oimos en otoño?

Ya no es una sorpresa, ya reclaman la caja de los sentidos, ¡estos chicos son muy listos!. ¿Qué sentido habrá hoy?

Instrumentos musicales...... creo que el sentido es el.........

Supongo que algunos os alegraréis de no escuchar tantos instrumentos a la vez. Pero que sepáis que nos hemos organizado muy bien, hemos aprendido la diferencia entre ruido y música, y lo que es aún más importante entre sonido y silencio.

Si queréis practicar en casa el sentido del oído os recomendamos

juego de reconocimiento de sonidos

Jugamos a reconocer los sentidos 

El buho Boo 

Pelayo y su pandilla 

Lo oimos todo

Que casualidad, estamos en carnaval y aparece en clase la caja arcoiris con nuevas sorpresas, ¿esta vez que sentido estára dentro?

Dentro de la caja encontramos instrumentos musicales, esto me suena un poco mal....

Organización. ¿Qué instrumentos tenemos?

Claves

Xilófono

Maracas

Triángulo

Pandero

Tamborilete

Platillos

Dibujamos el instrumento que más nos gusta de todos

Y, ¿la flauta? es un instrumento musical pero no hay en la caja ninguna. No hay problema nos hacemos nuestra propia flauta.

Ordeno las pajitas de la más larga a la más corta

Decoro mi flauta

Que bonita es

Y además, suena.

Si desde casa quereís prácticar pincha aquí

Y, como se suele decir, nos vamos con la música a otra parte.