Un día nos encontramos con unas construcciones un poco diferentes a las que tenemos en clase. Y lo mejor de todo es que la profe nos dijo que podíamos hacer lo que quisiéramos. Así de bien nos lo pasamos....
Después hemos hablado de las que rodaban y las que no, de las que valían para hacer torres muy altas y las que no.
Y por último las hemos clasificado, justo en ese momento nos quedamos sin luz, por eso las fotos salen tan oscuras.
Las pelotas, las canicas, los balones nos ha dicho la profe que tienen forma de "esfera". Ahora solamente jugamos con ellas.
Ahora que ya sabemos como se llaman jugamos con la plástilina, y moldeamos esferas pequeñas y esferas grandes
Otro día jugamos con las esferas que habían traído los amigos: bolas de papel Albal,bolas de Navidad, ovillos de lana, cascabeles,......
Otro día la profe trajo a clase un pompero y empezó a hacer pompas y ¿sorpresa!..... las pompas tienen forma de esfera. Pero cuando la pompa cae al suelo deja una marca diferente
Y nosotros rodeamos esas marcas, ¿qué forma tendrán? Javier dice que algunas tienen forma de huevo o de rueda. Daniela P dice que son huellas de esferas.
La profe nos propone otra actividad: estampar con pintura y las esferas en papel y ver como son las huellas.
Una vez seca la pintura buscamos las huellas en el papel y las rodeamos
A lo que nosotros llamamos huellas de esferas la profe nos cuenta que los mayores les llaman círculos.
Y aquí termina la Gran aventura de las esferas, esperamos que hallaís disfrutado tanto como nosotros.
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